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《数学教育研究方法与实践》教学大纲

课程编号英文名称：TheMethodologyofMathematicalEducationalResearchandPractice

学分：3

学时：总学时64学时，其中理论32学时，实践32学时

先修课程：数学分析、高等代数、空间解析几何等

课程类别：专业课程(选修2)

授课对象：数学与应用数学(师范)专业学生

教学单位：数理信息学院

修读学期：第6学期

一、课程描述和目标

该课程是数学与应用数学(师范)专业的一门专业选修课，是一门理论与实践相结合的课程，主要介绍数学教育研究的常规技能、常用方法及研究成果表述的基本方法。本课程总共64学时，其中理论和实践分别32学时。本课程的教学坚持以学生的发展为中心，学生学习结果(课程教学目标)为导向，并持续改进教学以改善学生的学习效果。

本课程教学包含理论教学与实践两大块内容。其中理论教学包括如下三块内容：数学教育研究的设计与实施、常用数学教育研究方法(包括文献研究、调查研究、实验研究、观察研究、课例研究、叙事研究、个案研究、行动研究)及数学教育研究成果表述。实践部分主要是学生将这些理论知识付诸实践的演练和尝试。本课程教学活动结束，学生将达到以下学习效果：了解数学教育研究的设计与实施过程；基本掌握常用的研究方法；知道该如何表述数学教育研究成果；具备一定