2026年冬人教版高中二年级语文选修四测试试卷及答案.docxVIP

2026年冬人教版高中二年级语文选修四测试试卷及答案

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

朱子读书法是宋代理学家朱熹的学生汇集他的训导概括归纳出来的读书方法论体系，包含循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志六个核心维度，是中国古代最系统的读书法之一，对当代高中阶段的文化经典研读依然有重要的指导价值。

很多人对“虚心涵泳”的理解存在偏差，认为就是读书时要完全抛弃个人的观点，被动接受文本的内容，实际上朱子所说的“虚心”，是指读书时不要先抱持自己的成见，要先站在作者的立场上理解文本的原意，避免“先入为主”的误读。所谓“涵泳”，是指要反复诵读、沉浸式体味文本的内涵，而不是浮光掠影地翻一遍就下结论。当下很多学生读经典时，习惯带着应试的功利心态，只找考点、背注释，根本不愿意花时间体味文本的深层意蕴，这种读法自然很难感受到经典的魅力。朱子提出“虚心涵泳”，本质上是要求读者把经典当成有生命的文本，而不是静态的知识载体，要在和文本的对话中实现思想的碰撞与精神的成长。

“居敬持志”是朱子读书法的核心要求，也是容易被当代人忽略的维度。“居敬”不是指读书时要摆出严肃恭敬的姿态，而是指要保持内心的专注与敬畏，不能把读经典当成打发时间的消遣；“持志”是指读书要有明确的志向，不是为了应付考试、哗众取宠，而是为了提升自己的道德修