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2026年天津市小学舞蹈第9单元课后练习

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在《2026年天津市小学舞蹈第9单元课后练习》中，学习中国古典舞的基本手型时，正确的“兰花手”姿态应该是（）

A.手掌心向前，五指自然并拢，拇指关节略微突出

B.手掌心向下，食指和中指微微分开，其余三指弯曲

C.手掌心向内，五指自然展开，手腕略微向内扣

D.手掌心向上，拇指和食指形成圆环，其余三指伸直

【答案】A

【解析】在《2026年天津市小学舞蹈第9单元课后练习》中，兰花手是中国古典舞的基本手型之一，其正确姿态要求手掌心向前，五指自然并拢，拇指关节略微突出，形成柔美流畅的线条。选项B描述的是“剑指”的姿态；选项C更接近“托掌”的形态；选项D则类似“掌形”但方向错误。兰花手的动作要领在于表现女性的柔美与含蓄，练习时需注意手指的力度和手腕的柔韧性，避免僵硬或松垮。本单元教材中通过视频示范和分解动作练习，强调兰花手在舞蹈中的连贯性和表现力，学生需反复练习体会指尖的延伸感和身体的协调性。

2.《2026年天津市小学舞蹈第9单元课后练习》中提到的“身韵”训练，其核心要素不包括（）

A.拧、倾、移、靠等身体动态变化

B.腰部的柔韧性和旋转时的稳定性

C.手臂的波浪形运动和眼神的跟随

D.脚步的快速移动和跳跃的爆发