历史教学计划.docxVIP

历史教学计划

历史教学计划篇1

一、指导思想

1、明确目标,注重双基,理清线索。

2、整合考点内容,构建知识网络。

3、总结规律,提高记忆效率。

4、关注社会热点,注重联系现实。

二、复习过程

1、系统复习,夯实基础

开卷考试同样也要有一定的知识积累才能灵活运用。要积累就要重视基础。万变不离其宗,掌握基础知识是关键。纵观近几年的期末考试,无一不体现着基础性的原则。为达到巩固基础、查找不足的目的,可采用一下集中方法:一是按照提纲的重点,在书中找出知识点;二是按照时间顺序理出知识脉络。三是每单元的主题,整理出单元知识结构表。

2、专题归类,纵横联系

根据每阶段历史发展特点整理出若干专题如世界历史的资产阶级革命史、美国史、资产阶级改革史、文化史等专题;四是根据时政热点,整理出一些新的专题,比如改革史专题、思想解放史专题等,经济危机专题等。在单元复习、专题复习基础上,找出历史发展线索,探寻出历史发展规律。然后以线带点,回归课本,巩固基础知识点。

3、综合模拟,查缺补漏

训练可以把一切落在实处,但训练的效果,又取决于训练题的质量与数量,不能没有选择,更不能搞题海战术。一是突出重要的主干知识,减轻学生的学习负担。考试的知识点不是很多。因此,必须根据考试说明中要求的考试知识点及其能力目标要求,突出重要的主干知识点就可以,一来便于减轻学生的负担