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七年级历史上册统编版材料分析综合题专项训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

“昔者汤伐夏，克之，从而立商。太甲荒于德，汤放之桐宫……太甲悔过自省，反位，诸侯皆朝。”

——《史记·殷本纪》

材料二：

“（周武王）崩，成王少，周公旦摄政……管叔、蔡叔疑周公，乃与武庚作乱。周公诛管叔，流蔡叔……于是周公乃摄政，当国践祚，作周礼……兴正典，度制于是改，而民安其居，乐其业，终古之乱从此止矣。”

请回答：

1.根据材料一，简述商汤是如何对待太甲的？

2.材料二中，周公“作周礼”的主要目的是什么？

3.结合所学知识，说明西周实行分封制和宗法制有什么意义？

4.比较材料一和材料二，指出商周政治制度有何显著不同？

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：

公元前356年，秦国推行商鞅变法。法令规定：奖励耕战，生产粮食布帛多者，可免除其徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；建立县制，由国君直接派官治理。

材料二：

“商君为法于秦，行之一年，秦民大治。法者，所以爱民也。圣人为政，贵在得民。商君为法，以治秦，而秦民怨之。”——《史记·商君列传》

请回答：

5.根据材料一，商鞅变法的主要措施有哪些？

6.商鞅变法对秦国产生了怎样的影响？

7.材料二中体现了作者对商鞅变法的什么态