小学英语说课稿三年级下册:Weloveanimals
一、教材分析:
本次说课我所使用的教材是义务教育课程标准实验教科书,小学三年级上册第四单元WeLoveAnimals。本套教材非常注重学生语言应用能力的培养,从学生的角度来讲,基础教育最主要的任务是要学会学习,开发自主学习能力,培养创新能力。本教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法都采用了与学生紧密联系的生活实际,真正体现了语言的交际功能,同时,它把知识和技能目标融会在了完成任务的过程之中,从而体现出了英语新课标提出的把话题---功能---结构---任务结合起来的总思路,为培养学生运用英语进行交流打下良好的基础。
1.本课教学内容:
○1.Let#39;slearn
本部分主要是学习常见动物单词catdogmonkeyduckpandarabbit
○2.Let#39;stalk
学习句型
Ihavea以及Super!Cool!Wow!Great!等表示赞美的感叹词语。
○3.Let#39;sdo.
本部分要求学生在Actlikea的指令下模仿小动物的动作。
2.本课教学目标:(知识目标、能力目标、德育目标)
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《小学英语说课稿三年
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