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党校现场教学基地建设研究报告

##一、项目背景与必要性

##1、宏观政策环境分析

##（1）新时代党性教育的战略定位

当前，中国特色社会主义进入了新时代，党的建设新的伟大工程也进入了新阶段。在这一宏观背景下，党性教育作为党校教育的核心内容，其战略地位愈发凸显。党中央高度重视党校工作，习近平总书记多次强调要坚持“党校姓党”根本原则，充分发挥党校在干部教育培训中的主渠道、主阵地作用。建设高质量的党校现场教学基地，是落实新时代党的建设总要求，加强党员干部理想信念教育、革命传统教育和爱国主义教育的必然选择。这不仅是响应党中央关于加强干部教育培训工作精神的体现，更是推动党校教育从传统课堂讲授向多元化、互动化教学转型的关键举措，对于巩固党的执政基础、确保党的事业薪火相传具有深远的战略意义。

##（2）红色资源利用与现场教学的政策导向

近年来，中央及各级党委政府相继出台了一系列关于深化干部教育培训改革、加强革命传统教育和爱国主义教育的政策文件。这些政策明确指出，要创新教学方式，充分利用红色资源，打造现场教学基地，增强教育培训的吸引力和感染力。国家关于“十四五”规划以及相关文化、旅游、教育融合发展的政策，也为现场教学基地的建设提供了良好的政策环境。政策导向明确要求，要深入挖掘地方特色红色资源，将其转化为系统的教学资源，通过现场教学让学员在沉浸式体验中感悟初心使命，这为项目建设的合法性和紧迫