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2026秋人音版（赵季平）艺术音乐五年级上册第二单元 足迹·聆听《歌唱二小放牛郎》与单元展演（第3课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

2026秋人音版（赵季平）艺术音乐五年级上册第二单元 足迹·聆听《歌唱二小放牛郎》与单元展演（第3课时）分课时教学设计[2022课标2025修改].docx

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    2026秋人音版（赵季平）艺术音乐五年级上册

    第二单元足迹·聆听《歌唱二小放牛郎》与单元展演（第3课时）分课时教学设计

    [2022课标2025修改]

    学校：dxyc2360指导教师：张元方

    基于新课程标准的“教-学-评”一体化单元整体教学设计

    单元名称

    第二单元足迹（人音版艺术·音乐五年级上册）

    教学课时

    第3课时聆听《歌唱二小放牛郎》与单元展演

    单元主题

    足迹既是先辈用汗水与热血踏出的路，也是少年儿童正在留下的成长印记；本单元在歌声中追寻先辈足迹，用合唱与情境表演传递敬意与梦想。

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    学什么

    本课时是第二单元足迹的第

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