达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题测试练习题(解析版).docVIP

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  • 2026-10-01 发布于河北
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达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题测试练习题(解析版).doc

达标测试人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题测试练习题(解析版)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.我们能分辨出不同乐器发出的声音,主要是依据声音的()

A.响度B.音调C.音色D.频率

2.用大小不同的力先后敲击同一音叉,比较音叉两次发出的声音,下列说法中正确的是()

A.响度不同B.音调不同C.音色不同D.频率不同

3.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是()

A.男低音比女高音音调低,响度大

B.男低音比女高音音调低,响度小

C.男低音比女高音音调高,响度小

D.男低音比女高音音调高,响度大

4.医生用听诊器能够清楚地听到病人胸腔内的声音,是因为听诊器可以()

A.提高声音的音调B.减少声音的分散,提高响度

C.降低声音的音调D.增强音色

5.下列关于声现象的说法中,正确的是()

A.声音在真空中的传播速度最大

B.只要物体在振动,我们就一定能听到声音

C.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大

D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量

6.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变(

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