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2026年护理专业护理健康教育管理知识习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在护理健康教育管理中，制定健康教育计划的首要步骤是（）

A.评估健康教育需求

B.确定健康教育目标

C.选择健康教育方法

D.评价健康教育效果

解析：制定健康教育计划的首要步骤是评估健康教育需求。这一步骤通过收集目标人群的健康知识、态度、行为等信息，了解其健康问题及对健康教育的需求，为后续目标设定、方法选择等提供依据。若直接跳过需求评估而确定目标或选择方法，可能导致教育内容与实际需求脱节，降低教育效果。例如，在慢性病管理健康教育中，需先通过问卷调查、访谈等方式了解患者对疾病知识、自我管理技能的需求程度，才能制定针对性教育目标。

2.护理健康教育管理中，属于行为改变理论的是（）

A.压力与应对理论

B.社会认知理论

C.生态系统理论

D.计划行为理论

解析：社会认知理论是行为改变的重要理论基础，由班杜拉提出，强调个体、行为和环境三者之间的相互作用。该理论认为，个体通过观察学习、自我效能感、结果预期等机制影响行为改变。在护理健康教育中，可通过角色示范、成功经验分享等方式增强患者自我效能感，促使其采纳健康行为。其他选项中，压力与应对理论关注应激反应机制，生态系统理论强调多层面因素影响，计划行为理论侧重