基于新课标理念的初中生数学概括能力的培养策略研究.docx

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摘要

在新课标理念的不断深入下，初中生的数学能力成为教育工作者最关心的问题之一，而这些所有的数学能力都离不开数学概括能力的辅助与支持，因此数学概括作为能力的基础是至关重要的。另外数学概括能力在学习数学中的重要作用和必要条件，使得学习数学必须要概括。

笔者首先从教育实践中寻找课题，并且查阅相关的资料，了解前人已经研究过哪些工作，取得了哪些研究成果，还有哪些方面需要进一步研究。然后就初中生数学概括能力的现状进行调查分析以及问卷反馈，在整理和交谈中发现影响初中生数学概括能力的因素有很多。例如，抓不住重点，死记硬背不会记忆，不能准确将所学知识进行迁移。最后针对以上各种