原创力文档《未选择的路》《假如生活欺骗了你》教案
一、教学目标
1.理解两首诗歌的主题思想，感受诗人的情感表达。
诗人的情感态度吗生诗人很乐观即使生活欺骗了我们他仍然鼓励我们保持积极小组讨论师请小组讨论这首诗给你们带来了哪些人生的启示比较阅读学生比较两首诗歌的主题思想意象修辞手法等方面的异同师在让我们把两首诗放在一起比较一下它们在主题意象和修辞上的异同
2.分析诗歌的意象、修辞手法，提高学生的文学鉴赏能力。
3.培养学生独立思考、合作探究的能力，激发学生对生活的思考。
二、教学重点与难
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