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  • 2026-10-02 发布于四川
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创建科普示范校总结

科普工作是提升国民科学素养的基石,更是学校教育不可或缺的重要组成部分。我校自启动科普示范校创建工作以来,始终坚持以立德树人为根本,以提升学生科学素养、培养创新精神和实践能力为核心,将科普教育深度融入学校整体工作布局,通过系统化规划、多元化实施、常态化推进,取得了显著成效。现将创建工作情况总结如下:

一、强化顶层设计,构建科普工作保障体系

学校高度重视科普示范校创建工作,将其视为推动学校内涵发展、特色发展的重要抓手。

1.健全组织领导:成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,教务、德育、科研、总务及各学科教研组长为成员的科普工作领导小组,明确职责分工,形成了“校长统一领导、部门协同配合、教师积极参与、学生广泛受益”的科普工作格局。定期召开专题会议,研究部署科普工作,解决实际问题。

2.完善制度保障:结合学校实际,制定了《学校科普工作三年规划》、《科普教育管理制度》、《学生科技活动指导办法》等一系列规章制度,为科普工作的规范化、长效化开展提供了制度支撑。将科普工作纳入教师考核评价体系,激发教师参与科普工作的积极性与主动性。

3.保障经费投入:设立专项科普经费,用于科普设施建设、器材购置、活动开展、教师培训、成果奖励等。积极争取社会资源支持,与科技场馆、科研院所等建立合作,拓宽科普经费渠道。

二、融入教育教学,夯实科普育人主阵地

课堂是科普教育的

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