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  • 2026-10-02 发布于四川
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做一个让孩子愿意亲近的老师

单位:庄河市大营镇中心小学

姓名:王婷

提高二尊重学生尊重学生的人格尽管孩子小不太懂事可是自尊心很强教师应树立自己的威信但在人格上无大小高低之分教师一定要尊重学生的人格与自尊心切忌对学生进行心灵施和肉体体罚中国有句古话人前教子然而在教学上的做法却正相反人前不教学生这种教学理念和行

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做一个让孩子愿意亲近的老师

我们都知道,“亲其师信其道”,良好的师生关系能使学生拥

有愉快的心情去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功

课,同样,学生也可能因为讨厌一位老师而讨厌学习。做一个让孩

子愿意亲近的老师,一直是我的追求目标。只有他愿意亲近你,才

有喜欢你的可能。如果在开始阶段,就让孩子产生抵触、厌烦心

的一边摆手一边摇头连声说道我不行我不行我真的不行在我多次鼓励下他始终没有鼓起这个勇气给全班同学介绍了他的报告活动结束后他兴奋极了孩子那亮晶晶的眼神告诉我我找到了开启孩子心灵的钥匙之后他像变了一个人似的由于自信

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