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2026年江西教师招聘《幼教综合知识》试题及参考答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）

1.《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）明确提出，幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，下列不符合该理念的做法是（）

A.小班教师在“秋天的水果”主题活动中，带幼儿到种植园采摘橘子、观察柚子

B.中班教师为提升幼儿数运算能力，每天布置20道10以内加减法书面作业

C.大班教师在角色区设置“社区医院”场景，引导幼儿模拟挂号、问诊、取药流程

D.托班教师在盥洗环节边示范边念儿歌，引导幼儿掌握七步洗手法步骤

2.根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，下列不属于幼儿教师专业能力维度的是（）

A.环境的创设与利用

B.幼儿保育和教育的态度与行为

C.游戏活动的支持与引导

D.激励与评价

3.2岁半的萌萌看到奶奶弯腰捡东西时，主动跑过去帮奶奶捶腰，还说“奶奶累”，按照埃里克森的心理社会发展理论，萌萌所处发展阶段的核心发展任务是（）

A.发展信任感，克服不信任感

B.获得自主感，克服羞怯与疑虑

C.获得主动感，克服内疚感

D.获得勤奋感，克服自卑感

4.下列关于幼儿注意发展的特点，表述正确的是（）

A.3岁幼儿的有意注意占主导地位

B.幼儿的无意注意发展受新颖性、刺激强度影响

C.中班幼儿的有意注意可维持30分钟以上

D