2026年初中语文秋瑾《满江红》借物抒怀品格教案.docx

2026年初中语文秋瑾《满江红》借物抒怀品格教案

一、教材分析

（一）教材地位与作用

1.所属模块定位

（1）本课选自统编版义务教育语文教科书九年级下册第三单元《词四首》，属于2026年义务教育语文课程标准规定的第四学段（7-9年级）“文学阅读与创意表达”学习任务群的核心教学内容，同时承担“革命文化”主题作品的育人功能，是落实“文化自信”核心素养的重要载体。

（2）本单元以“古诗文的家国情怀”为人文主题，前3首词分别为范仲淹《渔家傲·秋思》、苏轼《江城子·密州出猎》、辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，均为男性文人的豪放词作，秋瑾的《满江红》作为唯一的女性革命志士词作，补充了豪放词的创作