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2025至2026学年高三英语知识点总结
综合阅读与写作纠错专题原创双文本证据定位修订示范
本册服务2025至2026学年高三英语复习,以虚构历史照片档案网站的检索页面改版为线索,练习跨段理解、信息整合和写作校订。重点是写清事实、推断和建议各自的来源,并使时态、语态和指代支持这些意思。情节、人物身份、试用记录、英文材料与答案全部为原创虚构教学示例,不是实际研究、教材选文或高考试题。
按本校教材和已学内容分专题选用。本册不覆盖全部词汇、听说、文学阅读及各地题型,不承诺某册全部单元同步;资源网站的语言等级也不等同高考要求。
先固定叙述时间再选择时态
一般过去时常用于已经结束的时间段:TheeditorschangedthelabellastMonday.现在完成时把过去与现在联系起来:Theeditorshavechangedthelabel,sothetwodatesarenowseparate.加入lastMonday这种明确的已结束时间定位后,本例应使用一般过去时,不能机械地保留havechanged。〔S2〕
过去完成时需要一个过去参照点:Bythetimethereviewerarrived,theeditorshadsavedtheoriginalnotes.had
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