生活中的圆周运动.pdfVIP

分课时设计学历案5

单元名称：圆周运动课时名称：生活中的圆周运动(1)

1.课时目标：

(1).能通过汽车、火车运动与受力分析，将实际问题中的对象和过程转化为质

点在水平面内匀速圆周运动模型，知道物体做圆周运动的条件是提供的向心力等

于需要的向心力，解决生活中水平面内圆周运动的常见问题。

(2).通过生活中水平面内圆周运动的典型案例分析，总提炼用动力学方法处

理生活中水平面内匀速圆周运动的思维流程。

(3),能够区分水平面内转弯与倾斜面内转弯两种模型的异同。

(4).知道离心运动以及产生条件。能从合力与向心力的供需关系中认识离心运

动。了解离心运动在日常生活和科学技术中的应用。

(5).通过认识公路和铁路在转弯处路面设计的具体要求，体会“科学•技术•社

会•环境”的联系。

2.评价任务：

(1).完成课前练习1,2

(2).完成课中例1、例2、例3

(3).完成课后练习1,2,3,4

3.学习过程

热身：复习提问，请同学们回顾并叙述出对于圆周运动你已经理解和掌握

了哪些基本知识？（用线速度、角速度、转速和周期等来描述做圆周运动物体的

运动快