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北师大版一年级上册数学7.5《有几只小鸟》说课稿（1）

一.教材分析

《有几只小鸟》是北师大版一年级上册数学第7.5节的内容，本节课主要让学生通过观察和操作，理解并掌握10以内数的加减法运算。教材通过生动的图片和有趣的故事情境，激发学生的学习兴趣，让学生在实际操作中感受数的加减变化。

二.学情分析

一年级的学生已经初步掌握了10以内数的认识，对加减法有了简单的了解。但部分学生对加减法的运算规律还不够理解，容易混淆。因此，在教学过程中，需要关注学生的学习差异，有针对性地进行教学。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够理解10以内数的加减法运算规律，能够熟练地进行计算。

过程与方法：学生通过观察、操作、交流等活动，培养数感和逻辑思维能力。

情感态度与价值观：学生体验数学学习的乐趣，培养对数学的兴趣。

四.说教学重难点

教学重点：学生掌握10以内数的加减法运算规律。

教学难点：学生能够灵活运用加减法运算解决实际问题。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用情境教学法、游戏教学法、小组合作学习法等，激发学生的学习兴趣，培养学生主动探究的能力。

教学手段：利用多媒体课件、小鸟图片、计数器等教具，辅助教学。

六.说教学过程

导入：通过出示小鸟图片，引导学生观察并数一数小鸟的数量，激发学生的学习兴趣。

新课导入：教师讲解10以内数的加减法运算规律，让学生通过实际操作，感受加减法的意义。