2026年七年级历史上册材料分析真题冲刺训练.docxVIP

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  • 2026-10-03 发布于天津
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2026年七年级历史上册材料分析真题冲刺训练

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“大道之行也,天下为公……选贤与能,讲信修睦……故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养……是谓大同。”

——《礼记·礼运》

材料二:

“夏传子,家天下,家天下,则继有地矣。......有田之大小,国之安危,皆系于此也。......故曰:‘诸侯之有德者,则天下之民皆归之。’......天下之民皆归之,则诸侯之德也。诸侯之德既修,......则天下之民皆悦而归之矣。”

——《孟子·万章上》

1.材料一描述的社会理想状态被称为什么?根据材料一,概括其核心特征。

2.材料二主要体现了哪种政治思想?这种思想对后世中国的政治制度产生了什么影响?

3.比较材料一和材料二,指出两者在选贤任能方面有何不同?

二、阅读下列材料,回答问题。

材料一:

“管仲曰:‘君民者,以财与力而劳之,以官服事之,以食食之,以财帛相振。......故曰:一国之政,所以安也;四民之业,所以富也。’”

——《国语·齐语》

材料二:

“(商鞅)令民为什么?......民有二男以上不分异者,其父复其役,......民有田者,其百亩之收,公一之;......能面墙而立者,不务耕织,......民以

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