七年级历史上册材料分析题专项复习统编版.docxVIP

七年级历史上册材料分析题专项复习统编版.docx

七年级历史上册材料分析题专项复习统编版

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下列材料，回答问题。

材料一：相传，黄帝“始垂衣裳，盖取丝、麻、葛、羽为服”。他“作舟车，为指南车，发明文字，创历法，建宫殿，制音乐”。他还联合炎帝，在涿鹿之战中击败蚩尤，被尊为“人文初祖”。

材料二：商朝的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”。这些文字已经具备了汉字的基本结构，是汉字的早期形态。商朝还出现了青铜器铸造的“司母戊鼎”，它是目前世界上已发现的最大的青铜器。

材料三：西周初期，周天子为了巩固统治，实行“分封制”。他把土地和人民分封给王室子弟、功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国。诸侯必须服从周天子的命令，向周天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵作战。

1.根据材料一，黄帝有哪些方面的贡献？这些贡献对早期社会发展有何意义？

2.材料二反映了商朝在哪个方面取得了突出成就？结合所学知识，指出商朝青铜器工艺的特点。

3.根据材料三，西周实行了什么政治制度？这一制度起到了怎样的作用？

4.结合材料一、二、三，概括夏、商、西周三代在文明发展方面的主要联系。

二、阅读下列材料，回答问题。

材料一：“礼不下庶人，刑不上大夫”，这句话反映了西周时期森严的等级制度。贵族内部有天子、诸侯、卿大夫、士等不同等级。