10以内数的加减混合课件.pptxVIP

10以内加减混合主讲人:张老师

CONTENT目录加减混合概念导入01运算规则核心精讲02分层练习巩固提升03综合应用拓展延伸04总结回顾与作业布置05

01加减混合概念导入

生活场景引入例题213买菜找零算错账顾客支付五十元购买三十二元商品，收银员误找回二十元，导致柜台直接损失两元现金，需下班盘点才能发现。拼单优惠难分摊三人凑单满一百减三十，其中一人中途退出，剩余两人若平均分摊优惠，实际支付金额将比单独购买高出五元。阶梯电价临界点家庭月用电量二百六十度，恰超第二档上限十度，导致全部电量单价上涨五分钱，当月电费凭空多出十三元支出。

认识加减混合算式1·2·3·从左往右依次算加减混合运算必须严格遵循从左至右的顺序。先计算前两个数的结果，再与第三个数进行后续运算，严禁跳过步骤或随意改变计算顺序。第一步结果记心中口算时需将第一步得出的得数牢记于心，作为第二步运算的起始数据。若遗忘中间结果，直接导致最终答案错误，务必强化短期记忆训练。符号变化要警惕观察算式中的加号与减号位置，明确每一步是增加还是减少数量。准确识别运算符是正确列式和计算的前提，避免因看错符号导致方向性错误。

算式各部分名称1234明确加数与和加法算式中，相加的两个数称为加数，结果叫作和。例如三加五等于八，三和五是加数，八是和，位置互换结果不变。识别被减减数减法里，前面的数是被减数，后面的数是减数，结果是差。如九减四得五，九