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北师大版四年级数学下册小数的意义练习题

小数，在我们的日常生活中可是个老朋友了。买东西时的价格标签，测量身高体重时的数值，都离不开小数的身影。理解小数的意义，是我们进一步学习小数加减法、乘除法的基础，也是培养数感的重要一环。北师大版四年级数学下册对“小数的意义”这一知识点进行了系统的阐述，强调了小数与分数的联系，以及其在实际情境中的应用。下面，我们就通过一些有针对性的练习，来帮助同学们巩固和深化对小数意义的理解。

一、基础概念我来填

1.我们知道，把1米平均分成10份，每份是1分米，用分数表示是（）米，用小数表示是（）米。

2.把1元平均分成100份，每份是1分，用分数表示是（）元，用小数表示是（）元。

3.0.5里面有（）个0.1；0.07里面有（）个0.01。

4.3个0.1是（）；5个0.01是（）。

5.一个小数，它的整数部分是0，小数部分第一位是最大的一位数，这个小数是（），它表示（）个0.1。

6.0.36这个数中，“3”在（）位上，表示（）个（）；“6”在（）位上，表示（）个（）。

二、火眼金睛我来选

1.下面各数中，哪个数表示6个百分之一？（）

A.6.0B.0.6C.0.06D.0.006

2.0.7米表示的意义是把（）平均分成10份，取其中的7份。

A.1毫米B.1厘米C.