2026届计算机科学与技术专业毕业论文开题报告 稳定排序的属性测试设计.docx

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2026届计算机科学与技术专业毕业论文开题报告稳定排序的属性测试设计

本课题拟研究：对带有相同优先级的记录排序时，怎样组合测试性质，识别“结果看似有序但记录已经丢失或同级次序被改变”的错误。研究对象是小规模、可完全公开的教学程序，不接入真实业务系统。计划以明确的函数契约、有限枚举和故障注入比较测试判据，形成可复现的本科研究设计。

本开题编制于2026年10月1日，采用2026届论文写作的教学场景，周次为相对安排，不冒称某校已经批准的毕业进度。前置的63个合成输入已经在本地Python3.12.14执行，用于检查设计是否可行；扩大范围的正式研究仍为计划。

程序样例、故障