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认识人民币教案(合集15篇)

认识人民币教案1

活动目标：

1、初步认识人民币，知道人民币，1角，2角，5角，1元的币值并进行简单的兑换。

2、学习看钱币上的数字，说出它们的单位名称

活动准备：

1、教具：一圆以内的人民币各一，贴有价钱的水果图片若干。

2、学具：各种面值人民币，幼儿人手一套10枚一角，5枚2角，2枚5角和1元币。

活动过程：

一、律动游戏，稳定幼儿的情绪。

“今天老师和你们来玩一个数字游戏。”

二、集体活动

1、以谈话方式导入，激发幼儿的兴趣。

老师出示一件物品，吸引学生的注意。

引导幼儿说说，这件商品是怎么来的(商店买来的)那你们猜猜看用了多少钱?

2、出示一元以内的货币，说出他们的单位名称。

这些都是什么?你们知道他们各自表示多少钱吗?(一元、一角、五分、二分、和一分钱)这些钱都是中国的钱，它们有一个共同的名字叫人民币。

3、引导幼儿一起说一遍它们叫什么?

4、幼儿分类操作，区分硬币和纸币。

请小朋友摸摸、捏捏看这些钱有什么不一样?引导幼儿举手告诉老师。

教师小结：圆圆的、硬硬的叫硬币，长方形的像纸一样的叫纸币。请幼儿把纸币和硬币区分开来。

5、认识钱币的面值。

请幼儿观察一元、五角、……的硬币，说说它们的不同?

教师小结：这些硬币的颜色不一样，大小不一样，图案不一样