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2026年教育心理学考研复习指南与经典习题.docx

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2026年教育心理学考研复习指南与经典习题

一、单选题(共10题,每题2分)

1.在教育心理学中,认为学习是刺激与反应之间建立联结的过程的理论是()。

A.行为主义理论

B.认知主义理论

C.构建主义理论

D.人本主义理论

2.小明在解决问题时,倾向于依赖过去的经验和固定的模式,这种认知风格属于()。

A.整体性认知风格

B.分析性认知风格

C.场依存性认知风格

D.场独立性认知风格

3.教师在课堂上采用小组讨论的方式,主要依据的学习理论是()。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳的操作性条件反射理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.布鲁纳的发现学习理论

4.小红在学习新知识时,总是喜欢将新旧知识联系起来,这种学习策略属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

5.教师在评价学生时,主要关注学生的知识掌握程度,这种评价方式属于()。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

6.在学习动机理论中,认为学习动机主要由内在兴趣和成就感驱动的理论是()。

A.成就动机理论

B.归因理论

C.自我效能感理论

D.成就目标理论

7.小刚在学习时容易分心,教师可以采用以下哪种方法提高他的注意力?()

A.增加课堂互动

B.降低学习

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