【高效课堂】11.2 犯罪与刑罚 同步探究学案(含答案).docxVIP

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  • 2026-10-03 发布于广东
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【高效课堂】11.2 犯罪与刑罚 同步探究学案(含答案).docx

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【高效课堂】11.2犯罪与刑罚同步探究学案

核心素养

政治认同:增强法治观念,增强防范意识,杜绝不良行为,依法自律,远离犯罪,做一个遵纪守法的人。

道德修养:加强自身修养,防微杜渐,增强防范意识,杜绝不良行为,自觉遵纪守法。

法治观念:了解犯罪的含义、特征,了解刑罚的含义、分类。加强自身修养,增强法治观念,防微杜渐,做尊法学法守法用法的人。

健全人格:掌握刑罚的分类,理解刑罚的作用。能够判断犯罪行为,能够明辨是非,逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。

责任意识:树立法律意识,增强守法观念,做尊法学法守法用法的人。

学习任务

1.帮助学生树立敬畏法律和尊重法律的意识

2.引导学生形成自觉守法,远离犯罪的价值取向

引导学生思考面对犯罪行为时,如何在保护自己的前提下,勇敢且机智地与犯罪作斗争

1、怎样认识刑法?

刑法是规定什么行为是、应当承担何种和对犯罪人处以的法律。我国刑法是保护利益、的有力武器。

2、犯罪的特征有哪些?

(1)犯罪是具有严的行为。严重社会危害性是犯罪的。任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到,就构成。

(2)犯罪是具有

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