2026下半年下半年小学语文教资面试古诗词专项真题演练试卷.docxVIP

2026下半年下半年小学语文教资面试古诗词专项真题演练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教学设计

请以小学三年级学生为对象，设计一份《静夜思》一课的教学设计。教学设计应包含教学目标、教学重难点、教学过程和教学反思四个部分。

教学目标：

1.学生能够正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《静夜思》。

2.学生能够理解诗中“床前明月光、疑是地上霜、举头望明月、低头思故乡”等关键句子的意思。

3.学生能够体会诗人李白思念家乡的心情，激发学生对家乡的热爱之情。

教学重难点：

*重点：理解诗句的意思，有感情地朗读和背诵古诗。

*难点：体会诗人李白思念家乡的心情，并能用自己的语言表达出来。

教学过程：

1.导入：教师通过播放与月亮相关的歌曲或图片，引导学生进入与月亮相关的意境，激发学生学习古诗的兴趣。

2.初读古诗，整体感知：教师范读古诗，学生模仿朗读，初步感知古诗的韵律和节奏。学生自由朗读古诗，圈画出不认识的字词。

3.讲解字词，理解诗意：教师讲解古诗中的重点字词，如“床”、“疑”、“举”、“望”、“思”、“故乡”等，并引导学生理解诗句的意思。例如，“床前明月光”指的是明亮的月光照在床前，“疑是地上霜”指的是诗人把月光误认为是地上的霜，“举头望明月”指的是诗人抬起头来望着天上的月亮，“低头思故乡