自然之声教学设计与实践.pdf

21大自然

教学目标

1.认识“妙、奏”等9个生字,读准多音字“呢”,会写“妙、演”等13个字,会写“美妙、音乐家”

等15个。

2.有感情地朗读课文。背诵第2、第3自。

3.能找到第2、第3、第4自的关键句并填写在图表中,借助图表说出课文写了大自然

的哪些声音。

4.能联系生活经验,体会课文中描写声音的的生动。能仿照课文,围绕一种听到过的声

音写几句话。

教学重难点

能联系生活经验,体会课文中描写声音的的生动,仿照课文,围绕一种听到过写

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