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- 2026-10-03 发布于贵州
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品爱国情怀,树崇高品格
;为中华之崛起而读书;①为中华之崛起,有志者当效此生!
②大家只能劝慰这个不幸的女人。
③魏校长听了为之一振!;;;时间、地点;;;;此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。;;;;声音洪亮;默读课文15-16自然段,思考:周恩来在租界里具体看到了什么?从文中找出“中华不振”的具体表现,用“——”画出来。;只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。;围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。;无处说理,无力反抗(沉重);指近代中国落后衰弱,中国人在本国土地上受欺负,却无处说理、无力反抗。;“为中华之崛起而读书”的含义:
把个人的读书学习与国家、民族的命运紧密相连,通过努力学习,掌握本领,来拯救、建设和强大自己的国家,让中华民族摆脱屈辱,走向繁荣昌盛。;周恩来是我们新中国的第一任总理,他从小就立下为中华之崛起而读书的志向。他和其他革命先辈一起,建立了
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