原创力文档- 3
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- 2026-10-04 发布于云南
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观察物体;一、复习回顾;二、自主探究;思考：
（1）需要剪开几条边？想一想，描一描。;每个面都至少有一条边和其他的面相连。;（2）观察剪开后的图形，说一说有什么特点？;;长方体展开图;（3）剪开的展开图与原立体图形的关联。;我先确定从“前面”看到的那个面，再围起来看一看……;前;用附页1的图做一个长方体纸盒。先在图中标出从其他几个方向看到的面，再把它剪下来，围一围，看看标得对不对。;三、随堂训练;2.下面的图形能折成正方体吗?把附页2的图形剪下来折一折、试一试。;3.有一个
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