第一单元互联网应用第二课电子支付++课件+2026-2027学年浙教版科技信息技术八年级上册.pptxVIP

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  • 2026-10-09 发布于北京
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第一单元互联网应用第二课电子支付++课件+2026-2027学年浙教版科技信息技术八年级上册.pptx

第2课电子支付

感知场景二:营业厅发来短信,你的话费余额不足,该充值了。你可以选择?场景一:学校运动会,班级需要购买入场式的氛围道具,跑遍了周围的各大商超,都没有买到。我可以选择?场景三:妈妈早上去超市买菜,结账时发现没有带现金。她可以选择?网上购买手机充值扫码结账

感知电子支付

感知电子支付单位、个人直接或授权他人通过电子终端发出支付指令,实现货币支付与资金转移的行为。

感知在生活缴费中,进行的扫码支付

感知在乘坐公交车时,进行的NFC支付

感知在自动售货机中,进行的刷脸支付

感知电子支付单位、个人直接或授权他人通过电子终端发出支付指令,实现货币支付与资金转移的行为。电子支付工具、支付方式的多样性

感知你还知道哪些电子支付应用场景?它是如何支付的?给你的生活带来怎样的变化和影响?地铁扫码出站、微信红包、网上订票......

感知电子支付给人们生活带来的变化和影响1.省时省力,减少排队出行时间,足不出户办理业务。2.随时随地,不受地域和时间限制,支付方便快捷。3.绿色低碳,无纸化交易将能耗降为最低,更为高效经济。4.安全可靠,电子支付由相关安全监管机构进行监管,还可以减少假币流通。

建构电子支付的实现过程

建构以网上支付为例探究电子支付的实现过程

建构以网上支付为例探究电子支付的实现过程手机、智能手表、电脑等设备互联网商家平台金融结算中心互联网商家后台1,确认订单

建构以网上支

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