国家教育智慧平台在河北小学科学教学中的应用路径研究-开题报告.docx

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国家教育智慧平台在河北小学科学教学中的应用路径研究

开题报告

摘要

本课题以国家中小学智慧教育平台课程教学板块的小学科学学科资源为对象，研究其在河北省县域小学科学实验探究教学中的应用路径。小学科学以物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域为内容框架，以科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四个维度的科学素养为育人指向；但县域小学普遍存在器材与耗材不足、长周期与宏观内容难以直接观察、兼课教师实验组织能力偏弱等问题，平台上现成的演示实验视频、虚拟仿真实验与实验操作微课尚未转化为稳定的教学路径。本课题拟综合运用文献研究、问卷调查、课堂观察、行动研究与案例研究五种方法，在