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2026年公共卫生学健康教育试题库

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.健康教育的核心目标是（）

A.提高医疗机构服务质量

B.改变目标人群的健康相关行为

C.增加健康产品的市场占有率

D.完善公共卫生监测系统

解析：健康教育以改变目标人群的健康相关行为为核心目标，通过知识传播、态度引导、行为干预等手段，促进个体和群体采纳健康行为。选项A属于医疗服务范畴；选项C属于商业行为；选项D属于公共卫生监测范畴。健康教育的本质是行为改变理论在公共卫生领域的应用。

2.在健康教育计划设计中，健康信念模式理论主要应用于（）

A.确定干预策略的优先级

B.评估干预效果的数据收集

C.选择目标人群的抽样方法

D.设计健康信息的传播渠道

解析：健康信念模式理论通过分析个体对疾病的感知（易感性、严重性、益处、障碍、自我效能）来预测行为改变，是制定干预策略的重要理论基础。选项B属于效果评估阶段；选项C属于抽样设计阶段；选项D属于传播渠道选择阶段。该理论直接指导干预策略的制定。

3.健康教育中知信行理论模型强调（）

A.知识传播是行为改变的基础

B.信念形成是行为改变的关键

C.行为改变需要长期坚持

D.行为改变受社会环境制约

解析：知信行理论模型认为健康行