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物理教师招聘笔试备考手册

让每一个孩子都能遇到好老师

物理教师招聘笔试备考手册

目录

第一篇力学 1

第二篇热学 16

第三篇电磁学 22

第四篇光学 34

第五篇近现代物理 38

1让每一个孩子都能遇到好老师

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第一篇力学

一、考情分析

力学作为整个物理学的基石，有着不可撼动的地位。其内容可大致分为运动学、动力学和能量学三个部分。同时，这三个部分也互相联系，紧密结合，共同突显了描述物体运动由表现及本质的物理过程。力学的学习在建立起完备的物理基础思想的同时，也为后续电磁学，甚至整个物理学垫定基础。

其常见题型如下：

核心考点

常考题型

匀变速直线运动

选择题

共点力的平衡

选择题

牛顿运动定律

选择题、计算题

曲线运动

选择题、计算题

动能和动能定理

选择题、计算题

机械能守恒定律

选择题、计算题

碰撞与动量守恒

选择题、计算题

为此，本篇学习目标如下：

1.理解并熟练掌握直线运动的基本规律、共点力的平衡、牛顿运动定律及应用、曲线运动的基本规律、动能定理、机械能守恒、动量守恒和碰撞的相关知识。

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2.知道速度、加速度、常见力的基本概念、曲线运动、功、功率、动量、机械振动和机械波，并能根据实际情境作出辨析。

3.了解质点、参考系、共振、多普勒效应等基本物理现象，并能通过现象做出解释。

二、预测考点

1.加速度

（1）定义式：a单位是m/s2

（2）物理意义：描述速度变化的快慢

（3）方向：与速度变化的方向相同

2.匀变速直线运动的基本规律

（1）速度与时间的关系式：v＝v0＋at

（2）位移与时间的关系式：x＝v0tat2

（3）位移与速度的关系式：v2－v＝2ax

3.自由落体运动和竖直上抛运动的规律

（1）自由落体运动规律

①速度公式：v＝gt

②位移公式：hgt2

③速度—位移关系式：v2＝2gh

（2）竖直上抛运动规律

①速度公式：v＝v0－gt

②位移公式：h＝v0tgt2

③速度—位移关系式：v2－v＝－2gh

④上升的最大高度：h

⑤上升到最大高度用时：t

4.运动图像

x－t图象

v－t图象

轴

横轴为时间t，纵轴为位移x

横轴为时间t，纵轴为速度v

线

倾斜直线表示匀速直线运动

倾斜直线表示匀变速直线运动

斜率

表示速度

表示加速度

面积

无实际意义

图线和时间轴围成的面积表示位移

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纵截距

表示初位置

表示初速度

特殊点

拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示相遇

拐点表示从一种运动变为另一种运动，交点表示速度相等

5.摩擦力

（1）产生：相互接触且发生形变的粗糙物体间，有相对运动或相对运动趋势时，在接触面上所受的阻碍相对运动或相对运动趋势的力

（2）产生条件：接触面粗糙；接触面间有弹力；物体间有相对运动或相对运动趋势

（3）大小：滑动摩擦力Ff=μFN，静摩擦力：0≤Ff≤Ffmax

（4）方向：与相对运动或相对运动趋势方向相反

（5）作用效果：阻碍物体间的相对运动或相对运动趋势

6.共点力的合成

（1）共点力合成的方法

①作图法

②计算法：根据平行四边形定则作出示意图，然后利用解三角形的方法求出合力，是解题的常用方法

（2）重要结论

①二个分力一定时，夹角θ越大，合力越小

②合力一定，二等大分力的夹角越大，二分力越大

③合力可以大于分力，等于分力，也可以小于分力

7.共点力作用下物体的平衡

（1）平衡状态

物体处于静止或匀速直线运动的状态

（2）共点力的平衡条件：F合＝0或者

8.物体的受力分析

（1）受力分析的基本步骤

①明确研究对象——即确定分析受力的物体，研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统

②隔离物体分析——将研究对象从周围的物体中隔离出来，进而分析周围物体有哪些对它施加了力的作用

③画受力示意图——边分析边将力一一画在受力示意图上，准确标出力的方向，标明各力的符号

（2）受力分析的常用方法

①整体法和隔离法

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①研究系统外的物体对系统整体的作用力；

②研究系统内部各物体之间的相互作用力

②假设法

在受力分析时，若不能