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信息技术教师招聘笔试备考手册

让每一个孩子都能遇到好老师

信息技术教师招聘笔试备考手册

目录

第一模块考情分析1

第二模块备考计划3

第三模块预测考点5

信息技术基础5

软件操作14

数据库管理22

网络技术基础27

编程基础32

让每一个孩子都能遇到好老师

信息技术教师招聘笔试备考手册

第一模块考情分析

苏霍姆林斯基说过追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力。被称为人类灵魂工程

师的教师职业在社会上的地位不断提升，受到人们的尊敬，所以越来越多的人期望进入教师

行业。随之而来教师招聘考试人数也不断增多，竞争压力自然而然也越来越大。为了优化教

师队伍结构，提高教师队伍整体素质，教师招聘考试整体上也更加的规范化。

考试亦如下棋，从围棋技艺的角度来讲，制定和运用战术是十分困难的，不仅要求棋手

掌握棋理，更需要熟悉棋形，同时还需要敏捷的判断力和良好的心态，围棋讲求所谓的布局

思路，同样，对于教师招聘来说也是如此，为了广大考生能够更好的获得备战考试，所以华

图教师对教材以及对题型特点进行详细分析，那么如何赢得此盘棋局呢？接下来我们将以思

维导图的形式分析一下信息技术学科考试中的“棋谱”，瞧一瞧这局考试中知识点分类，主

要包括了信息技术基础，软件操作，数据库管理，网络技术基础，编程基础五个大框架。

1让每一个孩子都能遇到好老师

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2让每一个孩子都能遇到好老师

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第二模块备考计划

一场考试，一局棋的布局以及结构，首先必须要为中盘作战奠定基础。所以制定合理的

战术是必不可少的。针对信息技术学科可以分为以下四个阶段：

（一）入门阶段。

在中国有句老话是“万事开头难”。但是，针对教师招聘考试的入门说难也不难，说易

也并没有那么易。对于考生来说需要对自己的考试有明确的目标，对自己实力有一个正确的

评估。犹如棋局中的布局，可以先通过自我摸底测试，来了解自身的实际情况，明确自己与

考试要求之间的差距，方可布局。凡事预则立，不预则废，计划是实现目标的蓝图，制定计

划，脚踏实地，有条不紊的实现，把时间和任务合理分配，然后，在此基础之上开展后续的

学习，才达到事半功倍的效果。

（二）基础阶段。

这一阶段是稳扎稳打掌握技能的重要阶段，每一个围棋高手在下棋的时候都需要想下一

步的很多步，那么是如何形成的这种能力呢？其实，真正的计算能力以及知识体系都是需要

循序渐进，从简到难不断的来培养，在围棋中掌握好基础方法后结合初级死活题，在思考和

探索中可以不断的提高棋力，而这就好比我们在这个阶段可以以梳理知识体系为主，配合着

基础的题目，有了坚实的基础，才是打好这场战役。

古书上曾经说过，从大局上来观看围棋，棋盘上角落里的位置是最容易攻克的，这也就

是围棋的金角银边的道理。也就是说在教师招聘考试要懂得如何学习的技巧，但有些同学往

往忽略了这些，有些考生在教师招聘的考试中因为不喜欢劣势学科，所以全身心把时间和精

力都放在了优势科目上，然而，从实际的角度出发，如果想要在优势学科上提分，显然比劣

势学科提分困难许多，就像围棋中我们要找到金角银边的道理一样。所以，考生在保证足够

时间提高优势的同时，要安排适当的时间提高劣势科目。如果条件允许，可选报口碑较好的

辅导班，帮助自己学习。在当今时代，懂得借助外力并对自己做出精确投资的人，往往是最

容易成功的人。

（三）模拟考试阶段。

古人云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。围棋要学会打谱，而面对教师招聘考试之

前也要进行实战的演