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苏教版小学数学二年级上册第五单元教案

单元概述

本单元是学生在学习了100以内加减法、表内乘法（一）的基础上，进一步学习乘法口诀，并运用乘法口诀解决实际问题的重要单元。内容主要包括：6的乘法口诀，7的乘法口诀，8的乘法口诀，9的乘法口诀，以及运用乘法口诀解决简单的实际问题。本单元的学习，不仅是对乘法意义的深化理解，更是后续学习乘除法混合运算、多位数乘法的重要基石。通过本单元的教学，应使学生熟练掌握6-9的乘法口诀，能够运用口诀快速准确地进行计算，并能结合具体情境理解题意，运用乘法解决生活中的简单问题，培养学生初步的应用意识和解决问题的能力。

单元教学目标

知识与技能

1.经历编制6-9的乘法口诀的过程，理解每句口诀的含义，初步掌握6-9的乘法口诀，并能熟练地用口诀进行计算。

2.能够运用6-9的乘法口诀解决简单的实际问题，如求几个相同加数的和，或求一个数的几倍是多少的问题。

3.培养学生初步的观察、比较、分析、概括能力和口头表达能力。

过程与方法

1.通过观察、操作、讨论、交流等数学活动，引导学生主动参与乘法口诀的编制过程，体验乘法口诀的来源和意义。

2.鼓励学生运用迁移的方法学习新知识，引导学生从已有的乘法口诀（如2-5的乘法口诀）的学习经验出发，自主探索6-9乘法口诀的规律和记忆方法。

3.在解决实际问题的过程中，引导学生学会分析数量关系，明确解题思路，