第八课时
组合图形(冀教版)四年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标能按边特征对四边形分类并解释标准,掌握正方形、长方形、平行四边形的边角特征及包含关系,会读集合图,认识组合图形并能分割成简单图形。0102通过独立思考、小组合作、集体交流,学会从不同角度分割组合图形,体会转化思想,提升观察、比较、归纳与动手操作能力。03感受图形分类和转化的数学思想方法的价值,体会数学知识之间的内在联系。
温故孕新1.认一认。长方形正方形平行四边形梯形
(4)直角梯形有()。(2)梯形有(
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