教育咨询师绩效考核办法实用指南.pdfVIP

内部员工绩效考核细则

_、考核方式

1、正面评价与负面评价相结合，以正面评价为主，负面评价为辅；

（1）正向评价（加分）:将教师承担的管理、教学等工作按职务、岗位、工作数

量、质量、业绩等进行全面量化考核，釆用加分的方式。

进行上门服务对学生以及学生的家庭环境有深入的了解同时也可以对学生的电脑进行调试以确保学生能够常上课四处罚性考核月末考核教师的处罚性月考核当月无故旷课扣分节迟到或提前下课分次I月无故旷课达节及以上将视为严車教学责任事故除组内通报批评外扣除十月

2）

（负向评价（扣分）:以规定的基本工作任务和岗位职责为基本底线，凡有悖师

德，不能履行岗位职责、按规定完成工作、并违反劳动纪律的，或出现教育教学责任

事故的，则采用扣减较高分值和定性处理相结合的方式。

2、考核山三部分构成，一为基础性（勤）考核，主要考核工作量及教学常规工作的

情况，以基本分呈现；二为奖励性（绩）考核，主要考核工作质量及成绩，以奖励分

呈现；三为处罚性考核，主要考核有悖师德、不履行岗位职责的行为和不完成工作任

务的情况，以处罚分呈现。三者均可按月统计。

二、基础性考核及月考核基本分的确定（月末考核）

基础性考核，主要考核各岗位人员履行岗位职责、完成规定的基本任务的情况。以月

考核基本分的方式呈现。

1、教