《可爱的羊群》课件 2026新湘艺版音乐四年级上册.pptx

湘艺版（新教材）小学音乐四年级上册《可爱的羊群》第5单元

核心素养目标审美感知：感受蒙古族民歌开阔、欢快明朗的音色风格，分清四句乐句的旋律起伏，体会2/4拍舒展流畅的律动，感受草原辽阔的画面美感。艺术表现：能用明亮轻快的声音完整演唱歌曲，准确划分四个乐句；掌握基础蒙古族筷子舞动作，跟随音乐完整律动表演，表现草原羊群活泼的画面。文化理解：认识蒙古族草原文化、蒙古包、羊群生活特点，理解四句体民歌“起—承—转—合”结构，对比江苏民歌《孟姜女》感受南北方四句民歌风格差异。创意实践：通过读谱分乐句、歌词朗诵、旋律模唱、筷子舞学习、小组歌舞展示、短句创编等活动，主动参与音乐实践，提升歌