2.9《用图形作画》教学设计 2026新冀教版数学四年级上册.docx

《用图形作画》教学设计

一、基本信息

学段学科

小学数学

年级册别

四年级

单元

第二单元

课题

用图形作画

二、教材分析

本课是冀教版四年级上册综合与实践板块的图形创作活动课。教材以“用图形作画”为主题，呈现一棵由正方形和直角三角形按一定规律拼接而成的“神奇大树”——毕达哥拉斯树。

教材先以卡通角色对话的形式介绍毕达哥拉斯树的由来：按照一定规律不断画下去，就能得到一棵神奇的“大树”，这是数学家毕达哥拉斯发现的，因此得名。接着提出问题“找出作图的规律，自己试一试！”，引导学生观察图形。

毕达哥拉斯树的作图规律：从底部的正方形出发，在正方形上接一个直角三角形（直角朝上），再在直角三角形的两条