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一位数乘两位数的笔算(不进位)说课稿
各位领导,老师你们好,今天我说课的题目是《一位数乘两位数的笔
算(不进位)》,我将从以下几个方面进行说课。
一、说教材
算方法然后边演示边讲解讲解出计算时的顺序步骤通过这三个层次的学习分散了重难点增加了学生动手操作的活动经历了探索的过程使学生获得了完整版学习资料分享第三环节巩固练习展练互评WORD格式可编辑专业资料学生做教材页的课堂活动第一题巩固刚刚学习的竖
套话:首先我对本节教材进行了分析,本课
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一位数乘两位数的笔算(不进位)说课稿
各位领导,老师你们好,今天我说课的题目是《一位数乘两位数的笔
算(不进位)》,我将从以下几个方面进行说课。
一、说教材
算方法然后边演示边讲解讲解出计算时的顺序步骤通过这三个层次的学习分散了重难点增加了学生动手操作的活动经历了探索的过程使学生获得了完整版学习资料分享第三环节巩固练习展练互评WORD格式可编辑专业资料学生做教材页的课堂活动第一题巩固刚刚学习的竖
套话:首先我对本节教材进行了分析,本课
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