《孟姜女》课件 2026新湘艺版音乐四年级上册.pptx

湘艺版（新教材）小学音乐四年级上册《孟姜女》第3单元

核心素养目标审美感知：感受江苏民歌婉转细腻的风格特点，体会4/4拍强弱分明的韵律感，感知歌曲哀怨期盼的情感与旋律线条的起伏美。艺术表现：能用轻柔、委婉的声音哼唱歌曲，准确把握歌曲的旋律起伏；能通过哼唱表现歌曲的情感变化，体会江南民歌的韵味。文化理解：了解孟姜女的民间传说，理解歌曲所表达的情感，体会民歌与民间传说的联系，感受中国传统民间文化的魅力。创意实践：通过哼唱、旋律分析、传说分享、情境体验等活动，主动参与音乐实践，发展音乐感知能力与情感表达能力，深化对民歌的理解。

情境导入，走进孟姜女的传说01

插画看一看小朋友们，今天我们来看一幅