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高中阅读理解答题技巧

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高中阅读理解

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答题技巧

高中阅读理解答题技巧

阅读理解专业术语及其作用

Ⅰ.常用写作手法(技巧)

一、表达方式：

记叙、描写、抒情、说明、议论（只有5种）【作用详见五～八】

二、表现手法：

对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、巧设悬念、侧面描写、欲扬先抑、虚实结合

象征、托物言志的作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.

三、修辞手法：

比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

生动形象地表现出了……，表达了……情感。

拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。

答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。

生动形象地表现出了……，表达了……情感。

排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；语气强劲,抒情强烈。

答题格式：强调了＋对象＋特性

表现了……，抒发了……，增强了语势，加强了感情。

夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。

反复：突出思想,强调情感；承上启下，层次清晰；多次强调，增强感染力。加强语气。

借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

反问：加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使文章有起伏。