人教版高中物理必修第一册第4章运动和力的关系6超重和失重课件.pptx

6超重和失重

素养·目标定位

目标素养1.知道重力测量的方法,培养科学探究能力 2.知道产生超重、失重和完全失重现象的条件,会运用牛顿第二定律解释生活中的超重和失重现象,培养科学思维能力

知识概览

课前·基础认知

一、重力的测量测量重力的方法。方法一:先测量物体做自由落体运动的加速度g,再用天平测量物体的质量,利用牛顿第二定律可得G=mg。方法二:利用力的平衡条件对重力进行测量。将待测物体悬挂或放置在测力计上,使它处于静止状态,物体所受的重力和测力计对物体的拉力或支持力的大小相等,就等于测力计的示数。

微思考1处于静止状态的物体,它对支持物的压力或拉力一定等于物体的重力吗?提示:不一定