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幼儿园造纸过程体验教案

适宜对象：大班（5-6岁）幼儿，人数约25人。

活动时长：约60分钟，分两次进行（第一次浸泡与打浆，第二次抄纸与晾晒装饰）。

活动地点：班级美工区或专用活动室，需有水池、桌面防水布、晾晒架。

活动背景与价值

纸是幼儿日常生活中最常见的物品之一，图书、画纸、餐巾纸、包装盒无处不在。然而幼儿很少有机会思考“纸从哪里来”，更难以理解一张薄薄的纸背后所凝聚的植物纤维、水力、人力与时间。本次造纸体验活动旨在让幼儿通过亲手触摸纸浆、搅动纤维、抄起纸帘、晾晒成型的过程，直观感知纸的诞生原理。活动融合科学探究、精细动作练习、艺术装饰和环保意识启蒙，让幼儿在真实的操作中获得“原来纸是这样