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2026年初三语文下册期中作文创新检测卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1-3题。

“数字”二字，古已有之。《说文解字》载：“数，点也。”指用点算的方法计算。《周髀算经》有“勾三股四弦五”之算式，为“勾股数”之始。今之“数字”，则多指0至9这些用以记数的符号，是现代数学、计算机科学等的基础。

数字的发展，伴随着人类文明的进程。结绳记事，是数字的萌芽。甲骨文中的数字，多为刻划符号，简洁而富有变化。算筹的出现，使计算更加便捷。阿拉伯数字的传入，则极大地推动了数学和科学的发展。从算盘到计算器，再到计算机，数字的计算工具不断更新，计算的速度和精度不断提高。如今，数字技术已渗透到生活的方方面面，从智能手机到人工智能，从电子商务到数字货币，数字正改变着我们的生活方式。

然而，数字并非总是带来进步。数字的滥用，也带来了一些问题。例如，过度依赖计算工具，导致计算能力下降；数字信息的泛滥，造成信息过载；数字鸿沟的扩大，加剧了社会的不平等。因此，我们需要理性看待数字，既要充分利用数字的优势，又要警惕数字的弊端，让数字更好地服务于人类社会。

1.下列对文中“数字”概念的理解，不正确的一项是（）

A.古代指用点算的方法计算。

B.今义主要指0至9这些用以记数的符号。