小小班健康《哇哈哈》说课稿实用版.pdfVIP

小小班音乐《哇哈哈》说课稿

执教人：沙骋瀚

活动中大胆表现自己那么音乐活动的真正魅力就体现了三说活动目标初步理解歌词大意学唱歌曲愿意在人前大胆的演唱歌曲体会歌曲中带来的快乐四活动重点初步理解歌词大意学唱歌曲从中体会歌曲中美好生活带来的快乐五活动难点愿意在人前大胆的演唱歌曲六说教法与学

一、说教材

本节活动选自品格原本教材，《纲要》中指出：幼儿应高高兴兴上

幼儿园，以愉快的心情为家长讲述幼儿园发生的事。性格开朗、不

乱发脾气，乐意和同伴一起分享。心情愉悦，能看到美好的事情。

情绪不受到环境的影响。

二、说设计意图：

法观察法本节课采用观察法让幼儿仔细观察并了解如果正确进餐发展指关节的能力在活动中培养幼儿专注的精神体验法让幼儿亲身体验课程要求教师是活动的参与者组织者孩子是探索者知识的建构者以前我们谈到自主探索总是下意识地与操作性强的科学活动联系在一起其实

对中班上期的幼儿来说引导他们参加音乐活动并且对音乐活动有浓

厚的兴趣这并不难。然而要在音乐活动中培养幼儿具有初步的节奏

感则需要长时间地培养与不断地给予感受。