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- 2026-10-05 发布于江苏
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广东版六年级综合实践活动上册教案
课程名称:六年级综合实践活动(上册)
一、课程概述
本课程旨在遵循教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》精神,结合广东省地方特色与六年级学生的认知特点及发展需求,以培养学生的核心素养为导向,通过一系列主题式、项目化的实践活动,引导学生走出课堂,走向社会、自然和生活。课程强调学生的亲身体验、主动探究、合作交流与问题解决,致力于提升学生的实践能力、创新意识、社会责任感和文化认同感,为其终身学习和发展奠定坚实基础。
二、适用年级
小学六年级(上册)
三、课时安排
建议每周1课时,全学期约16-18课时(可根据学校实际情况及活动需要灵活调整)。
四、课程理念
1.学生为本,素养导向:尊重学生的主体地位,关注学生兴趣与需求,将核心素养的培养贯穿于活动全过程。
2.实践育人,知行合一:强调“做中学”、“用中学”、“创中学”,引导学生在真实情境中体验和感悟。
3.立足生活,联系社会:从学生熟悉的校园生活、家庭生活、社会现象和地方文化出发,选取活动主题。
4.问题驱动,探究创新:以问题为导向,鼓励学生大胆质疑、主动探究、积极创新,培养解决实际问题的能力。
5.开放多元,协同发展:营造开放的活动氛围,鼓励多元思维与合作学习,促进学生认知、情感、技能等全面发展。
五、课程目标
(一)知识与技能
1.了解并学习运用简单的调研方法、设
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