梳理与交流、初试身手;交流写法;要按照一定的顺序写。如,《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。;要把事情的起因、经过、结果写清楚。
时间、地点、人物要交代明白。
要按照一定的顺序写。
把看到的、听到的、想到的都写下来。;;课文《麻雀》有让我们印象很深刻的部分,作者是怎样把这些重点内容写清楚的?;把一件事情写清楚,要按一定的顺序写,交代清楚时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果等,要写清楚事情发展过程中的重要内容。;这幅图呈现的场景是什么?;观察图片,发挥想象,说一说你看到的、听到的、想到的。;说说第一幅图的内容。并在全班交流,交流后
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